Ablauf:

1. Kennenlernen des Programms
2. Ausprobieren in der Software
3. Erstellen eines Schneidmusters für einen Papierflieger
4. Ausschneiden des Musters aus einer Art Styropor
5. Zusammenbau

Lernziele:

• die SuS sind in der Lage, grundlegende Funktionen und Arbeitsweisen einer CNC-Maschine zu verstehen und eigenständig einfache Programme zur Formgestaltung zu erstellen

Geförderte Fähigkeiten:

• Bedienen technischer Systeme
• Kreatives Designen eigener Entwürfe
• Produktives Zusammenarbeiten
• Logisches Vorstellen der prozessbezogenen Drahtbewegungen

Lehrplanbezug

  Fachlehrplan Sachsen-Anhalt Fach Technik (Sekundarschule)

• FiloCut-Maschine
• Schneidmaterialien
• Computer mit kompatibler Anwendung zur Formgestaltung