Organisation

• Klassenstufe: 6.-9. Klasse
• Gruppenstärke: bis zu 10 Schüler*innen
• Dauer: 90 minütige Lerneinheit

Betreuer*in

• eine Person

Material

• FiloCut-Maschine
• Schneidmaterialien
• Computer mit kompatibler Anwendung zur Formgestaltung
• Schreibzeug

Ablauf

• Kennenlernen des Programms
• Ausprobieren in der Software
• Erstellen eines Schneidmusters für einen Papierflieger
• Ausschneiden des Musters aus einer Art Styropor
• Zusammenbau

Lernziele

Die Schüler*innen können ...:

• ... grundlegende Funktionen und Arbeitsweisen einer CNC-Maschine verstehen.
• ... eigenständig einfache Programme zur Formgestaltung erstellen.
• ... technische Systeme (FiloCut) grundelgend bedienen.
• ... eigene Entwürfe kreativ Designen.
• ... produktiv zusammenarbeiten.
• ... sich prozessbezogene Drahtbewegungen grundlegend logisch vorstellen.

Lehrplanbezug ( Auszug aus dem Fachlehrplan Sekundarschule Technik Sachsen-Anhalt)